놀이치료
놀이치료에 대해 알알본 자료입니다. 놀이치료
1. 놀이치료
2. 놀이치료의 역사와 최근경향
3. 놀이치료의 대상
4. 놀이치료의 종류
6. 놀이치료로 얻는 효과
1. 놀이치료
어른은 언어로 자신의 모든 것을 표현할 수 있지만, 아동은 다릅니다. 아동에게는 놀이가 바로 언어입니다. 어린 아동의 놀이에는 성장과 치료의 힘이 있습니다.바로, 놀이치료는 어린 놀이를 통해 아동의 문제를 해결하는 상담과정 입니다. 놀이치료는 지금 아동이 서있는 그 자리에서 새로운 자아상을 형성하여 건강하게 성장할 수 있도록 도와줄 수 있습니다.
2. 놀이치료의 역사와 최근경향
1900년대 초 유명한 정신과 의사인 프로이드(Sigmund Freud)는 놀이가 아동의 심리를 치료하는데 도움을 준다고 생각하여 말에 대한 공포증을 호소하는 한스(Hans)라는 어린아이를 치료하였습니다. 프로이드는 한스의 아버지로 하여금 그의 놀이를 관찰하도록 하고 놀이의 의미를 해석하여 치료하였습니다. 이것이 최초의 아동심리치료입니다. 그 후 안나 프로이드 (Anna Freud), 멜라니 클라인(Melanie Klein)등 정신분석학자들이 놀이를 아동의 정신치료에 도입하고 이론화하기 시작하였습니다.
아동심리치료를 소재로 한 `딥스`의 저자 액슬린(Virginia Axline)은 칼로저스(Carl Rogers)의 내담자 중심 상담이론에 근거하여 아동중심 놀이치료이론을 발전 정립시켰으며 놀이치료
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자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=16181296&sid=ddangkung&key=
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키워드 : 놀이치료
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